• Nauczanie zdalne w klasie I

        • Zadania przeznaczone do realizacji (do 25 marca) - wg przekazanych zestawów.

          23 marca 2020 - ZADANIE DLA MĄDRALI (dla chętnych uczniów) 

          1. Naucz się na pamięć wiersza  "Koncert szpaka" Cz. Janczarski

          Usiadł szpak na skraju budki,
          wygwizduje ptasie nutki.
          A świerszcz woła głosem cienkim:
          - szpaczku, naucz nas piosenki!
          Szpak nie słucha i w zapale,
          wesolutko gwiżdże dalej...
          Piosnka jedna, druga, trzecia...
          Skończył koncert i odleciał...

          24 marca 2020 - ZADANIE DLA MĄDRALI (dla chętnych uczniów) 

          1. Wysłuchaj piosenki https://www.youtube.com/watch?v=EXKUwB5d21I

           

          2. Do wysłuchanej piosenki wykonaj rysunek w zeszycie do języka polskiego. Używaj kredek w wiosennych kolorach. Nie zapomnij napisać "W klasie". Uśmiechnij się !smiley

           

          25 marca 2020 - ZADANIE DLA MĄDRALI (dla chętnych uczniów)

          1. Skopiuj link   https://szaloneliczby.pl/znak-wiekszosci-i-mniejszosci-do-20/


          Wykonaj zadanie. Jeśli ci się podoba - wykonaj inne zadania dla pierwszoklasisty.

          2. Jeśli wykonałeś/aś to zadanie możesz iść na spacersmiley

          26 marca 2020

          UWAGA! Pracujemy wg przyjętych metod. Podstawę programową realizujemy wg materiałów dostarczonych na grupie. Tutaj wykonujemy zadania dodatkowe. Zapraszam do ich wykonywania.

          1. Wykonaj zadanie: https://www.matzoo.pl/klasa1/dopelnianie-do-20-graficznie_1_555

           

          27 marca 2020

          1. Obejrzyj film:

          Napisz w zeszycie odpowiedź na pytanie: Jak Franek mógł zaoszczędzić wodę myjąc zęby?

          2. Wykonaj Quiz:  https://www.medianauka.pl/quiz-dodawanie-do-20

          30 marca 2020

          Załóż hodowlę rzeżuchy. Wskazówki jak to zrobić znajdziesz w poniższym linku:

           

          Hodowla trwa od 6 do 8 dni. Po tym czasie wykonaj zdjęcia hodowli i prześlij mi na Messengera.Wykonaj też zdjęcie notatki zapisanej w zeszycie (Czego potrzebuje roślina do prawidłowego wzrostu) i prześlij do mnie tak samo.

          31 marca 2020

          Ćma to główna bohaterka naszych dzisiejszych zajęć. Bardziej od ćmy lubimy motyle. Są takie kolorowe i wesołe ... Na karcte z bloku narysuj barwne motyle. Pracę wykonaj wg własnego pomysłu wykorzystując lubianą przez siebie techniką. Zrób zdjęcie pracy i wyślij mi na Messengera.

          Przypomnij sobie dni tygodnia korzystając z podanej strony:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/dni-tygodnia-poziom-zaawansowany_6_341

          01 kwietnia 2020

          1. Przepisz do zeszytu tekst wyróżniony na niebiesko ze s. 41 Podręcznika. Pamiętaj o pięknym pisaniu. Zdjęcie wyślij mi na Messengera.

          2. Wykonaj zadania tekstowe z wiatraczkami zad.1s. 44-45. Rozwiązania ze s. 45 prześlij do mnie.

          Dzisiaj prima aprilis:surpriseZrób komuś miłego psikusa!!!

           

          2 kwietnia 2020

          Czy ktoś nauczył się wierszyka z 23 marca "Koncert szpaka"? Proszę, prześlij filmik .

          1. Otwórz bajkę:

           

          Zadanie dla mądrali (dodatkowe dla chętnych): Wykonaj ilustrację do bajki. Możesz mi ją przesłać.

          3 kwietnia 2020

          1. Poćwicz pamięć: Memory 3:

          www.zyraffa.pl/gry/kat/pamieciowe/memory_3.html

          2. Ucz się dni tygodnia.

          3. Wykonaj polecenia w kartach pracy na dzisiejszy dzień.

          6 kwietnia 2020

          1. W zeszycie do matematyki wykonaj działania wg wzoru ze s. 50:

          4+6+4=

          9+1+8=

          3+7+9=

          Wymyśl i zapisz dwa swoje przykłady.

          2. Oglądnij film o literze Ż,ż

           

          W zeszycie zapisz słowa z literą ż, które pojawiły się na filmie. Rozwiązanie prześlij do mnie.

           

          7 kwietnia 2020

          1. Weź udział w świątecznych przygotowaniach.

          Wykonaj polecenia w kartach pracy.Jeżeli zrobiłeś/aś jakąś świąteczną dekorację, możesz przesłać zdjęcie:). Pamiętaj o systematycznym czytaniu na głos.

          Skorzystaj z matematycznej propozycji:

          www.zyraffa.pl/edukacja/kat/matematyka/pulapka

          8 kwietnia 2020

          1. Wykonaj polecenia w kartach pracy na dzisiejszy dzień.

          2. Zapisz w zeszycie odpowiedzi na pytanie - zadanie 3 s. 81. Prześlij swoją odpowiedź.

          3. Pomagaj rodzicom w przygotowaniach do świąt.

          Wszystkim moim pierwszoklasistom i ich rodzicom życzę wesołych świąt!!!

           

          15 KWIETNIA 2020

          1. Wysłuchaj lekturę: Czesław Janczarski "Jak Wojtek został strażakiem"

          2. Zadanie dla mądrali (dla chętnych uczniów):

          Wykonaj dowolną techniką plastyczną ilustrację do wysłuchanej lektury. Prześlij wynik pracy.

           

          16,17 KWIETNIA 2020

          1. Ze s. 55 Podr. wypisz do zeszytu wyrazy z "rz". Zapamiętaj je!

          2. Z wyrazów: rzepa, burza,Jerzy, kurz - utwórz w zeszycie słowniczek ilustrowany. Sporządź mały obrazeczek i podpis.

          3. Ćwicz podział na głoski i litery wg wzoru z zad.5s.53 Ćwicz.

          4. ćwicz dodawanie i odejmowanie typu: 4+3=7  14+3=17. Korzystaj z patyczków.

          5. Zadanie dla mądrali:

          Zaproponuję Wam naukę wesołej piosenki o wiośnie. Jeśli Wam się spodoba, możecie się jej nauczyć, stworzyć własny układ taneczny i zaśpiewać ją "do okienka". Czekam na Wasze prezentacje - miło mi będzie Was znowu zobaczyć...

          Oto piosenka:

          20 KWIETNIA 2020

          Dzisiaj poznamy ważną regułę ortograficzną:

          Litera rz.
          Występuje gdy:

          1. Znajduje się za spółgłoskami p, b, t, d, k, g, ch, j, w, np. przygoda, brzeg, trzeba, drzewo, krzepki, grzebać, chrząszcz, ujrzeć, wrzos.Istnieją wyjątki od tej reguły, ale to innym razem.

          2. Rz wymienia się na r, np. lekarz – lekarstwo, starzec – stary, morze – morski.

          3. W danym wyrazie występuje przyrostek -arz, lub -erz, np. fałszerz, gospodarz, kominiarz (w nazwach zawodów).

          Zasady te będziemy długo utrwalać. A może spróbujesz rozwiązać dyktando?

          https://dyktanda.online/app/dyktando/681

           

          21 KWIETNIA 2020

          Posłuchaj jak brzmi flet prosty:

          A jak flet poprzeczny:

          22 KWIETNIA 2020

          Zadanie dla mądrali (dla chętnych): Poproś o pomoc w wykonaniu dzbanka:). Prześlij wynik pracy.

          https://www.youtube.com/watch?v=39UlM9QeWpI

          23 KWIETNIA 2020

          Dzisiaj uczymy się segregowania odpadów. Poniżej znajdziesz prezentację, która nauczy Cię segregacji.

          http://scholaris.pl/resources/run/id/103699

          24 KWIETNIA 2020

          W zeszycie do j.polskiego zapisz 9 wyrazów z rz po spółgłoskach p, b, t, d, k, g, ch, j, w . 

          Podkreśl spółgłoski. Wymyśl i zapisz 4 zdania z nazwami zawodów (zakończenie -arz ). Efekty pracy prześlij do mnie.

          W zeszycie do matematyki poćwicz dodawanie i odejmowanie nowym sposobem typu:

          8+5=8+2+3=13

          13-5=13-3-2=8

          Działania do samodzielnego wykonania w zeszycie:

          7+4=7+3+1=.....

          6+5=

          5+7=

          17-9=17-7-2=.....

          14-6=

          13-5=

          Prześlij wynik pracy w zeszycie.

          27 KWIETNIA 2020

          Zapoznaj się z piramidą zdrowego żywienia.

          Co jest najzdrowsze dla dziecka?

          Czy korzystasz ze świeżego powietrza?

          Czy codziennie zjadasz porcję owoców i warzyw?

          Zadanie dla mądrali !!!

          Wymyśl i zaprezentuj reklamę zdrowej żywności w dowolnej formie (plakat, projekt, wierszyk, piosenka, pokaz). Jeżeli wykonasz to zadanie - prześlij wyniki pracy (w formie filmiku lub zdjęcia).

          28 KWIETNIA 2020

          O jakich zainteresowaniach dzieci mówi piosenka? Posłuchaj:

          29 KWIETNIA 2020

          Zobacz jaką kolekcję zgromadziło Muzeum Dobranocek w Rzeszowie. Ta niezwykła kolekcja spodoba się Waszym rodzicom, gdyż prezentowane eksponaty to świat Ich dzieciństwa.

          30 KWIETNIA 2020

          Czy znasz legendę o Orle Białym? Związana jest ona z powstaniem naszego państwa i jego godłem narodowym.Posłuchaj i  zobacz:

          Zadanie dla mądrali: Napisz parę zdań na temat godła polskiego (w zeszycie do j. polskiego). Prześlij do mnie.

          4 MAJA 2020

          Na poniższym filmiku zobaczysz jak prawidłowo mapisać literkę sz - Sz

          Pamiętaj o prawidłowych łączeniach.

          W wolnej chwili (jeśli jeszcze ją masz) ćwicz dodawanie i odejmowanie do 20 korzystając z poniższego linku:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-20_3_14

          05 MAJA 2020!!

          Dzisiaj mamy dzień sprawdzania wiadomości za miesiąc kwiecień. Poniższy link poprowdzi Cię do rozwiązania testu.

          Instrukcja: Otwórz link. Wybierz Kartę 8U lub 8R. Wydrukuj sprawdzian. Jego rozwiązanie prześlij do mnie(zrób zdjęcia poszczególnych stron sprawdzianu).

          UWAGA!

          Jeżeli nie możesz wydrukować testu! Zrób metryczkę testu tj. na kartce zapisz poszczególne nr zadań i obok zapisz poprawne rozwiązania np. zad.1 - O ogródek dba....

                                             Ogródek jest ...

                                             Wojtek .... itp.:

          Taki sposób pracy jest bardziej pracochłonny i zabierze Ci więcej czasu. Życzę powodzenia!!!

          Tropiciele_SP_1_3_kl_1_Karty_utrwal_i_rozwij_Kwiec_K_8.pdf

          UWAGA !!!

          DRODZY UCZNIOWIE, SZANOWNI RODZICE !

          W ZWIĄZKU Z ROZPOCZĘCIEM PRAKTYKI ZDALNEJ PRZEZ PANIĄ PATRYCJĘ KACZKOWSKĄ - STUDENTKĘ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ, INFORMUJĘ ŻE:

          1. WSZYSTKIE MATERIAŁY UMIESZCZANE W TYM MIEJSCU (OD 06 - DO 22 MAJA 2020 R.) SĄ AUTORSTWA PANI PATRYCJI KACZKOWSKIEJ.

          2. SĄ ONE PROPOZYCJĄ ZADAŃ DODATKOWYCH (NASZYCH ZADAŃ DLA MĄDRALI), W ZWIĄZKU Z CZYM NIE SĄ OBOWIĄZKOWE.

          3. OCENIE PODLEGAJĄ TYLKO TE DODATKOWE ZADANIA, KTÓRE POSIADAJĄ WSKAZANIE: NP. ROZWIĄZANIE WYŚLIJ DO WYCHOWAWCY.

          4. BIEŻĄCA PRACA ODBYWA SIĘ WG TEMATYKI ZAMIESZCZANEJ NA MESSENGERZE.

          5. GORĄCO ZACHĘCACH DO CZĘSTEGO ZAGLĄDANIA W TĘ ZAKŁADKĘ, GDYŻ SPODZIEWAM SIĘ CIEKAWYCH ZADAŃ I KREATYWNYCH ROZWIĄZAŃ enlightened.

          PANI PATRYCJI ŻYCZĘ WSPANIAŁYCH POMYSŁÓW, A DZIECIOM MIŁEJ I WYTRWAŁEJ PRACY - TAKIEJ JAK DO TEJ PORYsmiley.

                                                                                                                  Z POWAŻANIEM -  JOLANTA PYZIA

           

           

          WITAJCIE KOCHANI!

          Cieszę się bardzo, że będę mogła przez pewien czas umieszczać dla Was dodatkowe materiały.
          Mam nadzieję, że będą wam się podobały i chętnie będziecie z nich korzystać :) 

          Patrycja Kaczkowska

           

          06 maja 2020r. 

          1. Naszą małą ojczyzną jest miejsce, w którym mieszkamy. Chodząc codziennie ulicamy naszej miejscowości możemy nie zauważyć, że może ona wyglądać zupełnie inaczej, dlatego zapraszam Cię na niecodzienny spacer po Jabłonicy Polskiej z zupełnie innej perspektywy. Przyjrzyj się uważnie, być może zobaczysz swój dom i ogród :) Mnie się udało, ciekawa jestem czy Tobie również. Na pewno dostrzeżesz także inne znane ci obiekty np. szkołę. :) Kliknij w poniższy link :)

           https://www.youtube.com/watch?v=E_yEbWlgThE\

           

          2. Klikając w poniższy link przeniesiesz się do gry, która pomoże ci utrwalić pojęcie "kilometra". Na pewno doskonale poradzisz sobie z zadaniami, które tam na ciebie czekają :) Powodzenia!

          https://learningapps.org/display?v=pphdb7pg220

           

          07 maja 2020r. 

          W dniu dzisiejszym chciałabym przedstawić Ci pewne obiekty oraz miejsca, które znajdują się w naszej pięknej miejscowości. Poniżej znajdziesz kilka zdjęć i opisów. Jeżeli się z nimi zapoznasz, kliknij w link umieszczony pod zdjęciami. Czeka  tam na Ciebie ciekawe zadanie, które pozwoli Ci sprawdzić twoją pamięć :) 

          1. Szkoła Podstawowa w Jabłonicy Polskiej- ten obiekt na pewno znasz, ponieważ tutaj zdobywasz nową wiedzą oraz umiejętności :) 

          2. Kościół Parafialny w Jabłonicy Polskiej p. w. NMP- dawniej była to cerkiew greckokatolicka św. Kosmy i św. Damiana

            

          3. Rzeźba św. Jana Pawła II- jest to przedstawienie Jana Pawła II na spacerze.

          4. Kolumna Maryjna- umiejscowiona jest w centrum naszej wsi na skrzyżowaniu dróg

          5. Kapliczka św. Nepomucena- figura św. Nepomucena wykonana jest z drewna, natomiast sama kapliczka jest murowana

          6. Kapliczka przydrożna- widnieje na niej krzyż oraz rok jej wzniesienia, który nie jest do końca czytelny

          7. Kapliczka słupowa- stoi na skraju drogi, pod drzewem. Jest to kapliczka trzypiętrowa z krzyżem na szczycie.

          8. I kilka krajobrazów z naszej pięknej miejscowości......

                      

          LINK: https://learningapps.org/11866846

          08 maja 2020r. 

          NIESPODZIANKA!

          Przez ostatnie dwa dni, dodawałam tutaj link i zdjęcia ukazujące naszą piękną miejscowość. 

          TERAZ CZAS NA CIEBIE!!! 

          Zapraszam Cię na spacer po Jabłonicy Polskiej smileysmileysmiley

          Obserwuj, fotografuj, zapamiętaj!

          Nie zapomnij o maseczce!

          Jeśli masz ochotę zrób zdjęcie lub wykonaj plakat, który zachęci inne osoby do odwiedzenia naszej miejscowości. Swoje prace wyślij do wychowawczyni. POWODZENIA!

          Jeśli będziesz się nudzić zapraszam Cię do poćwiczenia pamięci oraz spostrzegawczości:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/matmemorki-16-elementow_44_391

           

          11 maja 2020r. 

          1. Wraz z ładną pogodą zaczynamy nowy tydzień! Dzisiaj będzie trochę o tym co dzieci (a takża dorośli) lubią najbardziej czyli......SŁODYCZE smileysmileysmiley

          Zastanawiałeś/aś się kiedykolwiek nad tym jak powstają cukierki i lizaki, które kupujesz w sklepie? Jeśli jesteś ciekawy/a tej tajemnicy kliknij w link poniżej: 

          2. Jeśli już wiesz jak postają cukierki, znajdź inne słodycze w wykreślance, którą dla Ciebie przygotowałam:

          https://learningapps.org/view12011312

          3. Pamiętaj o tym, że słodycze i inne przekąski nie mogą zastąpić zdrowej żywności. Nie zapominaj o jedzeniu warzyw i owoców! W liku poniżej czeka na Ciebie zadanie na grupowanie:

          https://learningapps.org/view12013375 

          4. Jeśli jeszcze masz siłę i ochotę zapraszam Cię do rozruszania swoich mięsni przy wesołej piosence, aby wesoło przywitać nowy tydzień. Naśladuj ruchy!! Miłej zabawy smiley

          12 maja 2020r.

          1. W dniu dzisiejszym zapraszam Cię na na krótką wycięczkę po naszej Ojczyźnie- Polsce. Odwiedzimy 5 charakterystycznych miast, które się w niej znajdują. Proszę zwróć uwagę na to w jakiej kolejności wystąpią. Przyda Ci się to w zadaniu, które dla Ciebie przygotowałam :) Najpierw zapraszam Cię do obejrzenia filmiku:

          2. A teraz pora na obiecane zadanie:

          https://learningapps.org/view12082565

          3. Przypomnij sobie najpiękniejsze miejsce, które odziewiłeś/aś. Jeśli masz ochotę wykonaj pocztówkę przedstawiającą to miejsce. Możesz użyć farb albo kredek. Swoją pracę prześlij do wychowawczyni smiley

          4. Pod tym linkiem czeka na Ciebie gra matematyczna, która sprawdzi Twoją spostrzegawczość oraz umiejętność liczenia:

          https://www.gry-matematyczne.pl/naj-naj-wiecej.html

          13 maja 2020r.

          1. Dzisiaj nawiązujemy do tematu "Jesteśmy Europejczykami". Zapraszam Cię do zapoznania się z symbolamii Unii Europejskiej. Przyda Ci się to do zadania, które dla Ciebie przygotowałam.

          Oto symbole Unii Europejskiej:

          • Flaga Unii Europejskiej- przedstawia dwanaście nieodwracalnych złotych gwiazd rozłożonych w okręgu na chabrowym tle symbolizuje jedność wszystkich obywateli Unii, których liczba nie zależy od liczby krajów członkowskich

          • Hymn Unii Europejskiej- za hymn UE uznaje się finałową kantatę z IX symfonii Ludwika van Beethovena, czyli powszechnie znaną „Oda do radości”. Ze względu na to, że do UE należy wiele krajów, za hymn uznawana jest „Oda do radości” w wersji instrumentalnej. 

          • Dewiza Unii Europejskiej- jest to motto Unii Europejskiej, które brzmi: "Jedność w różnorodności"
          • Waluta Unii Europejskiej-  rozpoznawalna na całym świecie waluta, obowiązująca w większości krajów członkowskich - euro. 

          2. A teraz zapraszam Cię do rozwiązania quizu na temat symboli Unii Europejskiej

          https://learningapps.org/view12130765

          3. Pora na powtórzenie dni tygodnia. Pod tymi linkami czekają na Ciebie zadania. Na pewno doskonale sobie z nimi poradzisz

          • Na początek wykreślanka smiley:

          https://learningapps.org/view12132583 

          • A teraz zmierz się z quizem. Dokładnie czytaj polecenia! smiley:

          https://learningapps.org/view12133240

          4. Teraz coś dla ucha smiley Posłuchaj piosenki o Europie:

          14 maja 2020r.

          Dzisiejszy dzień będzie inny niż do tej pory. Zastanawiasz się pewnie, dlaczego? Otóż dzisiejszy dzień jest DNIEM Z MATEMATYKĄ smiley. W poniższych linkach znajdziesz różnorodne zadania w zakresie liczby 20. Jestem przekonana, że doskonale sobie z nimi poradzisz. A więc do dzieła!!!

          CIEKAWOSTKA: CZY WIESZ, ŻE MATEMATYKA UZNAWANA JEST ZA KRÓLOWĄ NAUK?

          1. Zadanie na dodawanie i odejmowanie w zakresie 20:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-20_3_14

          2. Zadania tekstowe na dodawanie i odejmowanie w zakresie 20:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/zadania-tekstowe-z-dodawania-i-odejmowania--w-zakresie-20_3_227

          3. Liczbowe memory:

          https://learningapps.org/view12187978

          4. Porządkowanie liczb:

           https://szaloneliczby.pl/uporzadkuj-liczby-do-20/

          Teraz nieco trudniejsze zadania, spróbuj się z nimi zmierzyć:

          4. https://learningapps.org/view12186717

          5. https://learningapps.org/view12187523 

          15 maja 2020r.

          1. Dzisiaj nawiązujemy do tematu "Niesamowite budowle". Poniżej przedstawiam ci kilka najbardziej znanych budowli świata. Zapoznaj się z ilustracjami oraz ich nazwami. Przyda Ci się to w zadaniu :)

          1. Wieża Eiffla w Paryżu:

          2. Statua Wolności:

          3. Koloseum w Rzymie:

          4. Krzywa wieża w Pizie:

          5. Kreml: 

          6. Tadż Mahal:

          7. Katedra Notre Dame                                                             

                                                             8. Łuk Triumfalny:

          PO ZAPOZNANIU SIĘ Z ILUSTRACJAMI I NAZWAMI NIEZWYKŁYCH BUDOWLI, ZAPRASZAM CIĘ DO ROZWIĄZANIA ZADANIA:

          https://learningapps.org/view12237012

          2. A teraz czeka na Ciebie zadania utrwalające dni tygodnia:

           

          18 maja 2020r.

          Dzisiaj kontynuujemy temat "Niesamowite budowle". Skupimy się na tym, kto bierze udział w ich budowie. Przedstawię Ci tylko kilka zawodów, które przyczyniają się do tego, że na świecie możemy podziwiać tak piękne budowle. 

          1. Architekt- jego zadaniem jest zaprojektowanie budowli oraz budynków np. domu.

          2Geodeta- jego zadaniem jest wymierzenie i wyznaczenie działek, na których powstaną budowle

          3. Murarz- jego zadaniem jest budowanie ścian

          4. Malarz- zajmuje się malowaniem ścian

          5. Stolarz- wykonuje różne drewniane elementy np. stoły, krzesła

          6. Elektryk- jego zadaniem jest założenie instalacji elektrycznnej

          7. Hydraulik- dzięki niemu w każdym domu, możemy cieszyć się wodą

          Jeśli zapoznałeś/aś się z nazwami zawodów, zapraszam Cię do wykonania zadań. Powodzenia!

          1. https://learningapps.org/view12267107

          2.https://learningapps.org/view12267285

           

          19 maja 2020r. 

          Dzisiaj nawiązujemy do tematu "Niesamowite muzea". Czy wiesz, że niedaleko Ciebie jest wiele różnorakich muzeów? Chciałabym Ci dzisiaj przedstawić niektóre z nich smiley Warto je odwiedzić!

          1. PRYWATNE MUZEUM PODKARPACKICH PÓL BITEWNYCH W KROŚNIE

          Muzeum to gromadzi, przechowuje, konserwuje, opracowuje historycznie, kataloguje, eksponuje i udostępnia zbiory związane z podkarpackimi polami bitewnymi, z okresów wojennych.

                  

           

          2.MUZEUM MARII KONOPNICKIEJ W ŻARNOWCU

          Jest to muzeum biograficzne, które poświęcone jest poetce Marii Konopnickiej. Gromadzone są w nim różne dobra kultury po wybitnej pisarce. 

                 

           

          3. MUZEUM BUDOWNICTWA LUDOWEGO W SANOKU

          To pierwsze i największe pod względem liczby zgromadzonych obiektów muzeum etnograficzne w Polsce założone po drugiej wojnie światowej. Muzeum prezentuje kulturę ludową .

                 

           

          4. MUZEUM PRZEMYSŁU NAFTOWEGO I GAZOWNICZEGO IM. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA W BÓBRCE

          Muzeum to położone jest na terenie czynnej do dziś kopalnii ropy naftowej. Zobaczyć tam można unikatowe urządzenia związane z przemysłem naftowym, rafineryjnym oraz gazowniczym. 

                 

           

          5. MUZEUM DOBRANOCEK W RZESZOWIE

          Muzeum mieści się w centrum Rzeszowa. Prezentowane są w nim unikatowe zbiory związane z historią polskiej i zagranicznej animacji dla dzieci. W zbiorach znajdują się bezcenne eksponaty z realizacji filmów animowanych: oryginalne lalki filmowe, projekty, scenariusze, storyboardy, folie animacyjne. Są także różnorodne przedmioty z życia codziennego ozdobione wizerunkami bajkowych postaci.

                

           

          6. MUZEUM KULTURY ŁEMKOWSKIEJ W ZYNDRANOWEJ 

          W tym muzeum możemy zobaczyć stroje, przedmioty codziennego użytku i wytwory kultury Łemków, a także  fragmenty żeliwnych krzyży, szaty liturgiczne oraz kopie ikon. . Znajduje się tu również bogata kolekcja pisanek, zdobionych w tradycyjne łemkowskie wzory.

                

          TERAZ PORA NA ZADANIA:

          1.  Na początek wykreślanka:

          https://learningapps.org/view12376681 

          2. A teraz tekst z lukami:

          https://learningapps.org/view12376999

          3. Pora na matematykę. Powtórka obliczeń pieniężnych :) :

          https://learningapps.org/view12378420

           

          20 maja 2020r. 

          Dzisiaj nawiązujemy do tematu "Ruch w mieście".

          1. Na początek zapoznaj się z wesołą piosenką, która przypomni Ci jakie kolory świateł obowiązują w ruchu ulicznym:

          2. A teraz ciekawa gra. Bądź czujny/a!!!

          https://ciufcia.pl/bezpieczne-miasto-imaginext/przechodzenie-przez-pasy

          3. Pora na kilka zasad, które powinien znać każdy. Poznajcie Stasia!. UWAGA: oglądaj uważnie smiley

          4. Sprawdź, czy uważnie oglądałeś/aś filmik:

          https://learningapps.org/view12423887

          5. Nie zapomnij o matematyce:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/zadania-tekstowe-z-dodawania-i-odejmowania--w-zakresie-20-zestaw-2_3_316

           

          21 maja 2020r. 

          Dzisiaj nawiązujemy do tematu "Jesteśmy pasażerami".

          1. Na początek zobacz jak wygląda poprawnie zapisane dź, Dź:

          A także dzi, Dzi:

          2. Zapraszam Cię do wykonania zadań:

           

          3. Ćwicz matematyczne działania w zakresie 20:

          https://szaloneliczby.pl/znajdz-skladnik-lub-odjemnik-do-20/

           

          22 maja 2020r. 

          Dzisiaj kontynuujemy temat "Jesteśmy pasażerami".

          1. Na początek obejrzyj filmik. Zobaczysz jak być bezpiecznym pasażerem:

          2. Pora na kilka pasażerskich zasad:

          • Na przystanku należy czekać spokojnie na przyjazd pojazdu
          • Trzeba zachować bezpieczą odległość od krawędzi
          • Nie zapominamy o zapięciu pasów
          • W autobusie lub tramwaju zachowujemy się kulturalnie
          • Należy uważać przy wsiadaniu oraz przy wysiadaniu z pojazdu
          • Nie wolno przeszkadzać kierowcy w czasie jazdy.

           

          3. Jeśli zapoznałeś/aś się z zasadami, zapraszac Cię do wykonania zadania:

          https://wordwall.net/resource/2463847/jeste%c5%9bmy-pasa%c5%bcerami 

          4. A na koniec znajdź wyrazy z dź lub dzi w wykreślance, którą dla Ciebie przygotowałam:

          https://wordwall.net/resource/2464155/wykre%c5%9blanka-z-dzi-d%c5%ba

          MOI KOCHANI!

          TO JUŻ KONIEC NASZEJ WSPÓLNEJ PRZYGODY. MAM NADZIEJĘ, ŻE MATERIAŁY, KTÓRE DLA WAS TWORZYŁAM CHOĆ TROCHĘ WAM SIĘ PODOBAŁY smiley  ŻYCZĘ WAM OWOCNEJ NAUKI, BO JUŻ NIEDŁUGO DRUGA KLASA. MAM NADZIEJĘ, ŻE JESZCZE SIĘ ZOBACZYMYsmileysmileysmiley

          POZDRAWIAM WAS SERDECZNIE,

          Patrycja Kaczkowska

           

           

          25 maja 2020 

          DZIĘKUJEMY PANI PATRYCJI ZA MIŁĄ WSPÓŁPRACĘ - PROSZĘ O NAS PAMIĘTAĆsmiley

          Dzisiaj świąteczny temat związany z Dniem Matki. Zapoznaj się z podanym materiałem:

          Możesz wykonać ilustrację do obejrzanej bajki. Używaj techniki, którą lubisz. Rysunek możesz przesłać do mnie.

          Odpowiedz ustnie na pytania:

          Jak miał na imię chłopiec, który uratował swoją mamę?

          Dlaczego narażał własne życie by ratować mamę?

          Czy istnieje ŻYWA WODA, która ratuje ludzkie życie?

          W matematyce wprowadzamy litry. Oprócz ćwiczeń w Kartach pracy pooglądaj krótki filmik:

          http://scholaris.pl/resources/run/id/50275

          W prawym dolnym roku pobierz go (musisz mieć Flash Player).

          26 maja 2020

          Powyższa plakieta wprowadza Cię w dzisiejszy temat. Jest on szczzególny bo mówi o Twojej mamie. Dzisiaj jest jej święto.

          Zobacz propozycję dzisiejszego dnia. Podaję go wcześniej by się do niego dobrze przygotować.

          1. Wstań wcześniej niż zwykle.

          2. Przygotuj dla mamy śniadanie (przecież to potrafisz:).

          3. Przygotuj piękny bukiet z bzu.

          4. Posprzątaj po śniadaniu.

          5.Wymyśl coś miłego od siebie (narysuj laurkę, samodzielnie wymyśl i zapisz życzenia lub narysuj ładny obrazek).

          6. Zaproś mamę na spacer lub na małą przejażdżkę rowerem lub samochodem. Nie zapomnij o Tacie - ON też to lubismiley

          7. Opowiedz mamie bajkę o żywej wodzie.

          8. Miło spędźcie ten piękny dzień. Niech mama chociaż w tym dniu poczuje się jak prawdziwa królowa.

          27 maja 2020r.

          1. Dzisiaj nauczymy się pisać dwuznak dż, Dż. Zobacz jak poprawnie napisać ten dwuznak:

          2. Pisz starannie według wzoru.

          3. A teraz przygotuj się do ćwiczeń. Po długiej pracy pora na ruch:

          28 maja 2020r.

          1. Na początek utrwalamy pojęcie: litr. Wykonaj zadanie:

          https://www.eduelo.pl/quiz/514/czesc/1/

          2. A teraz: sylaby, głoski i litery. Bądź uważny!!!

          https://www.eduelo.pl/quiz/103/czesc/1/

          3. Utrwalamy dźwięki wysokie i niskie:

          https://www.youtube.com/watch?v=4YFmTNqTfsU

          29 maja 2020r.

          1. Zastanów się jaki jesteś? Czy zawsze masz ten sam nastrój? Z czego wynika, że różnie się czujemy. Często towarzyzą nam różne emocje. Czy umiesz je rozpoznać?

          https://www.eduelo.pl/quizy/poziom-ii/jezyk-polski/edukacja-spoleczna/emocje/

          2. Śpiewające Brzdące wyśpiewają nasze emocje:

          3. Pamiętaj o matematyce:

          Czy pamiętasz ten sposób? Przepisz działania do zeszytu i rozwiąż je proponowanym sposobem . Prześlij do mnie (zadanie dla mądrali).

          01 czerwca 2020r.

          Dzisiaj dzień bez edukacji! 01 czerwca to Dzień Dziecka. Z tej okazji składam Wam Drodzy Uczniowie życzenia szczęśliwego dzieciństwa!!!!!! Spędźcie ten dzień miło i przyjemnie.

          Poniżej znajdziecie informacje o historii Dnia Dziecka w Polsce .

          W Polsce i innych byłych państwach socjalistycznych Międzynarodowy Dzień Dziecka obchodzony jest od 1950 w dniu 1 czerwca. Po raz pierwszy zorganizowano go w związku z akcją zbierania podpisów pod Apelem sztokholmskim. Od 1952 stało się świętem stałym. Jego inicjatorem jest organizacja zwana International Union for Protection of Childhood, której celem było zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom z całego świata[a]. Od 1994 tego dnia w Warszawie obraduje Sejm Dzieci i Młodzieży. Z okazji Dnia Dziecka w szkołach często obchodzony jest dzień sportu; np. poprzez organizowanie rozgrywek międzyklasowych

          Przed II wojną światową z inicjatywy Polskiego Komitetu Opieki nad Dzieckiem od 1929 roku w dniu 22 września obchodzono Święto Dziecka. Tego dnia po mszach w kościołach dzieci udawały się do szkół na uroczyste akademie, a następnie na przygotowane wycieczki i zabawy, w czasie których rozdawano słodycze, zakupione ze środków pozyskanych ze zbiórek publicznych.

          02 czerwca 2020r.

          Każdy ma swoją ulubioną porę roku ... Ty również. Zapamiętaj nazwy pór roku i nazwy kolejnych miesięcy. Pomoże Ci w tym piosenka:

          https://piesio.tv/2020/03/04/nauka-por-roku-i-miesiecy-nauka-dla-dziecka/

          A teraz pora na utrwalenie Twojej wiedzy o miesiącach. Sprawdź się w krótkich testach:

          https://www.matzoo.pl/klasa1/miesiace_6_342

          https://www.matzoo.pl/klasa1/miesiace-poziom-zaawansowany_6_343

          03 czerwca 2020r.

          Czerwiec to miesiąc prac na działce i w ogrodzie. Do takiej pracy potrzebne są odpowiednie narzędzia. Zobacz jakie:

          W zeszycie napisz: W klasie. Zapisz nazwy narzędzi prezentowanych w powyższym filmie. Zacznij od formuły:

          Do pracy w ogrodzie wykorzystuje się następujące narzędzia: .......

          Pamiętaj o przecinkach przy wymienianiu. Wyślij tę notatkę do mnie.

          A teraz matematyka. Umiejętność określania nazw miesiąca jest niezwykle przydatna. Sprawdź jak radzisz sobie z zadaniami, w których niezbędna jest znajomość kolejności występowania po sobie miesięcy.

          https://szaloneliczby.pl/miesiace/

          04 czerwca 2020r.

          Dzisiaj test po miesiącu maju. Sprawdzamy swoje umiejętności po kolejnym miesiącu. Wybierz jeden z wariantów: 9U lub 9R. Wydrukuj wybrany test, wypełnij, zrób zdjęcie i prześlij do mnie.

          Tropiciele_SP_1_3_kl_1_Karty_utrwal_i_rozwij_Maj_K_9.pdf

          Z matematyki MATEMATYCZNA SUPERKLASA - s. 54 - 55 zad. od 1 do 7

          05 czerwca 2020r.

          Przenosimy się dzisiaj w miejsce, które dobrze znasz ze swojego najbliższego otoczenia. To łąka. Poznamy jej mieszkańców.

          Zadanie dla mądrali (czyli jak zwykle dla chętnych uczniów):

          Napisz w zeszycie o jakich mieszkańcach łąki opowiada film? Możesz przesłać zdjęcie. Nie zapomnij napisać: W klasie

          Matematyka

          Utrwalamy pojęcie czasu - ZEGARY

          https://www.matzoo.pl/klasa1/ktora-godzina_6_344

          https://www.matzoo.pl/klasa1/wybierz-zegar_6_345

           

          08,09 czerwca 2020r.

          Poniższy filmik zapozna Cię ze zjawiskiem powstawania tęczy:

          Jak najłatwiej zapamiętać kolory tęczy? Naucz się krótkiego wierszyka:

          Czemu
          Patrzysz
          Żabko
          Zielona
          Na
          Głodnego
          Filemona?

          Pierwsza litera to nazwa koloru tęczy.

          Powyższe koło przedstawia barwy podstawowe (CZERWONY, ŻÓŁTY, NIEBIESKI) i barwy pochodne (pomarańczowy, zielony, fioletowy)

          Mieszając kolory uzyskujemy następujący efekt:

           

          Korzystając z farb plakatowych możesz spróbować uzyskać barwy pochodne, mieszając kolory wg powyższej zasady.

          A teraz pora na utrwalenie zasady pisowni z ó wymiennym.

          "Ó" piszemy jeżeli wymienia się na o, e, a,np. popiół popioły, szóstka sześć, skrót skracam. 

           

           

          ZADANIE NR 1 dla wszystkichsmiley

          Przeczytaj powyższe wyrazy, przepisz do zeszytu wg wzoru:

          brzózka - brzoza

          dziób - .....

          Zadanie prześlij do mnie

          ZADANIE NR 2 dla chętnych

          Dyktanda na ó "wymienne":
           
          1. Po leśnej dróżce idzie wolno mały elf.Ma siwą bródkę. Główka trzęsie mu się ze starości. Utyka na jedną nóżkę.
          2. Mój pokój jest bardzo miły. Na ścianie tata namalował kolorowy wóz. Czerwony stół ma nierówne nogi. Na wysokie łóżko wchodzi się po drabince.
          3. Dróżka biegła w górę i dół. Na jej skraju bieliła się kora brzóz. Ściółka leśna roiła się od mrówek.

          Wybierz dowolne dyktando, przepisz do zeszytu i podkreśl wyrazy z ó wymiennym. Prześlij do mnie.

          Jeżeli masz jeszcze czas i ochotę pobaw się dominem.

          https://szaloneliczby.pl/plytki-domino/

          Na wszystko masz dużo czasu - aż dwa dni!

          10 czerwca 2020 r.

          Czy smoki istniały naprawdę? Pojawiały się w legendach, bajkach i różnych opowieściach przekazywanych ustnie ....Najbardziej znanym smokiem w Polsce był oczywiście smok wawelski w Krakowie.

          A czy wiesz, że na naszej Ziemi 206 -207 milionów lat temu mieszkały dinozaury? Obejrzyj krótki film o tych wspaniałych zwierzętach.

          Zadanie dla mądrali:

          Jeżeli masz ochotę i pomysł to namaluj dowolną techniką dinozaura w jego naturalnym środowisku. Obrazek prześlij do mnie.

          15 czerwca 2020r.

          Nadal pozostajemy w temacie związanym z dinozaurami. Jeżeli chcesz spełnić marzenia o podróży w czasie do świata dinozaurów, to w czasie wakacji musisz odwiedzić  Bałtowski Kompleks Turystyczny.

          Klikając w powyższy link dowiesz się czegoś więcej o Bałtowie i jego atrakcjach.

          Czas na działanie! Otwórz link i wykonaj zadanie:

          https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/186993-dinozaury

          Wysłuchaj piosenki:

          Zadanie dla mądrali:

          Tomek dostał od cioci dinozaury. Gdy grupował je po 3, zostawały mu 2 dinozaury. Gdy grupował po 2 – nic mu nie zostawało. Ile dinozaurów mógł mieć Tomek? Narysuj w zeszycie rozwiązanie. Jakich informacji brakuje w tym  zadaniu? Zapisz je w zeszycie.

          16,17,18 czerwca 2020r.

          Dni wolne od zajęć edukacyjnych (egzaminy po ósmej klasie).

          19 czerwca 2020r.

          Posłuchaj legendy Wandy Chotomskiej:

          W zeszycie zapisz odpowiedzi na postawione do legendy pytania:

          1. Od czego Kraków wywodzi swoją nazwę?

          2. Dlaczego w królestwie zaczęły ginąć owce?

          3. Gdzie zamieszkał smok?

          4. Co wymyśliła królewna?

          5. Kto pokonał smoka i jakim sposobem?

          Odpowiedzi prześlij do mnie.

          22, 23 czerwca 2020

          WAKACYJNE PORADY

          Wykonaj w kartach pracy do j. polskiego ćwiczenia na s. 56,57,74 i 80.

          Przeczytaj poczytankę: WAKACJE KSAWEREGO

          W kartach matematycznych wykonaj zadania na s. 60,61

          24,25 czerwca 2020

          JEDZIEMY NA WAKACJE

          Wykonaj w kartach pracy do j. polskiego ćwiczenia na s. 58,59,60,61,70,76

          Zachęcam do uzupełniania ćwiczeń w Matematycznej Superklasie.

          Informacje związane z zakończeniem roku szkolnego znajdują się na głównej stronie szkoły.

          Wszystkim uczniom życzę udanych wakacji, a rodzicom dziękuję za olbrzymie zaangażowanie w czasie edukacji zdalnej !!!!