I CHARAKTERYSTYKA KAMPANII POLSKIEJ AKCJI HUMANITARNEJ „ŚWIAT BEZ GŁODU”
Tydzień Edukacji Globalnej obchodzony był po raz pierwszy w naszej szkole, dlatego miał charakter głównie informacyjny. W ramach przygotowań do obchodów odbyły się lekcje poświęcone takim zagadnieniom jak prawo do edukacji, równouprawnienie kobiet i mężczyzn, sprawiedliwy handel. Chętni uczniowie przygotowali eksponaty do wystawy zatytułowanej „Drugie życie rzeczy”, która miała zwrócić uwagę na możliwość powtórnego wykorzystania starych przedmiotów i skłonić do twórczych rozwiązań. Uczniowie mogli obejrzeć prezentację multimedialną pt. „Prawdziwy obraz Afryki”, która była wstępem do dyskusji na temat stereotypów dotyczących mieszkańców tego kontynentu, zachodzących zmian oraz problemów i możliwych realnych sposobach niesienia pomocy.
Uczennice z klasy III gimnazjum przygotowały prezentacje: „Kryzys humanitarny. Syria. Dotrzeć z pomocą” oraz „Problem wodny i sanitarny. Somalia.
Z głębi serca”, przedstawiające sytuację w krajach Południa w ramach kampanii „Świat bez głodu”. Obejrzeliśmy także filmy obrazujące zakres pomocy niesionej ludności Południa poprzez Polską Akcję Humanitarną.
Uczniowie zostali również zapoznani z ogólnoświatową akcją UNICEF zatytułowaną „Wszystkie kolory Ziemi”, w której uczniowie przygotowują lalki z różnych zakątków świata. Dochód z ich sprzedaży będzie przeznaczony na zakup szczepionek dla dzieci w Sudanie Południowym.
Wśród efektów, które przyniosły te zajęcia uczniowie w ankiecie ewaluacyjnej wymieniali:
- Poznanie wpływu prawa do edukacji na życie kobiet,
- Poznanie niestereotypowego obrazu mieszkańców Afryki,
- Poznanie działań w ramach kampanii PAH „Świat bez głodu”.
Uczniowie stwierdzili również, że postawa wobec mieszkańców globalnego Południa powinna być nacechowana solidarnością, szacunkiem i empatią. Natomiast do największych problemów, z którymi borykają się mieszkańcy zaliczyli ubóstwo, brak dostępu do edukacji, brak wody pitnej i konflikty zbrojne.
Ważne jest aby uczniowie byli świadomi, że nasze zaangażowanie przełoży się na konkretną pomoc społecznościom z krajów Globalnego Południa. Dlatego organizujemy zbiórkę pieniędzy, które będą przeznaczone na projekty żywnościowe w Syrii.
Monika Szubrycht
Iwona Boczar
27.XI.2014
Zdjęcia: http://zsjablonicapolska.edupage.org/album/?#gallery/132
Dnia 27 listopada 2014r. gościliśmy w naszej szkole grupę artystyczną REKONSTROKTO, która przybliżyła uczniom zagadnienia związane z Rzymem. W programie pojawiły się takie treści jak: geneza, podboje, upadek imperium, prawo rzymskie, walki gladiatorów, podział społeczny, wierzenia i wróżby antyczne. Pokaz uświetniały ciekawe rekwizyty. Uczniowie nie tylko mogli przymierzyć zbroje, ale również brać udział w pojedynku. Największe wrażenie wywarły na nich jednak tortury…
Dnia 20 listopada uczniowie klasy V i VI zorganizowali Otrzęsiny dla czwartoklasistów. Przygotowali oni dla swoich młodszych kolegów kilka konkurencji, które sprawdziły ich gotowość do stania się pełnoprawnymi uczniami drugiego etapu edukacyjnego. Jak to zwykle bywa nie zabrakło picia mleka. Było również przeciąganie liny, skoki w workach i wyławianie pływającego jabłka. Ponadto uczniowie kl. IV musieli odpowiedzieć na bardzo trudne i zaskakujące pytania. Na szczęście udało im się cało wyjść z otrzęsinowego egzaminu. Byli nawet zwycięzcy- K. Hawrot, K. Michalski, D. Krauz i A. Włodarz.Po Otrzęsinach odbyła się dyskoteka. Wszyscy świetnie się bawili. Obejrzyj zdjęcia 

Uczennice z klasy II i III Szkoły Podstawowej w Jabłonicy Polskiej – MARTYNA PRAJSNAR i MALWINA PRAJSNAR godnie zaprezentowały naszą szkołę na konkursie śpiewczym we Wzdowie. Martyna zaśpiewała piękną pieśń pt. „Legiony”, a Malwina – dostojną „Rotę”. Na uwagę zasługuje fakt, iż był to debiut sceniczny obu sióstr. Gratulujemy im występu i życzymy dalszych sukcesów na scenie. 
.jpg)



"Bo wolność krzyżami sie mierzy..."


.jpg)
