Wycieczką do Nowosielc zakończył się trwający kilka miesięcy projekt z Cyfrowej Polski, którym objęto dzieci z edukacji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej w Jabłonicy Polskiej.
Celem projektu „Razem odkryjmy świat programowania – szkolenia dla nauczycieli i uczniów” było zwiększenie kompetencji nauczycieli szkół podstawowych klas 1-3 w zakresie nauczania programowania poprzez szkolenia w standardzie VCC, zajęcia praktyczne z uczniami w asyście trenera oraz zapewnienie nauczycielom wsparcia trenera po zakończeniu zajęć. Uczniowie otrzymali wsparcie w postaci szkoleń, mających na celu nabycie umiejętności korzystania z e-usług, począwszy od nauki obsługi komputera i Internetu po rozwijanie umiejętności bardziej zaawansowanych, takich jak programowanie. Młodzi programiści mieli możliwość zapoznania się ze środowiskiem Scratcha. Scratch to edukacyjny język obiektowy, stworzony jako środek do nauczania dzieci i młodzieży podstaw programowania oraz środowisko programistyczne służące do tworzenia i uruchamiania programów w tym języku. Scratch umożliwia łatwe tworzenie interaktywnych historyjek, animacji, gier, muzyki. Programowanie odbywa się w sposób wizualny - elementy języka mają kształt puzzli a poprzez przeciąganie mogą być układane w określonym porządku. W ten sposób tworzy się kod przypisany określonemu obiektowi. Obiekty mogą reagować na zdarzenia zewnętrzne. Wygląd postaci przypisanych do obiektów można wybierać z zasobnika, tworzyć lub importować z zewnątrz.
J.P
Uczniowie kl. IV -VI Szkoły Podstawowej wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego „Memory Master” , którego celem było nauczenie i utrwalenie zestawu słownictwa metodą TIK. Uczniowie mogli ćwiczyć znajomość słownictwa na aplikacji przez około miesiąc, a potem sprawdzić jego opanowanie w konkursie. Wielki sukces odniosła uczennica kl. IV Julia zdobywając tytuł laureata III stopnia oraz Wiktoria zdobywając wyróżnienie. Inni uczestnicy konkursu także wykazali się sporymi umiejętnościami. 